江苏千所特色足球学校怎么建?高考改革如何进行？学生素质提高又该怎么做？不少学生和家长关注的问题，在近日召开的江苏省政协会议上，记者获得了解答。江苏省教育厅副厅长丁晓昌表示，“在今年江苏将继续深化教育综合改革，争取到2020年实现教育发展主要指标达到国际先进水平。”
将建千所足球特色学校
“未来5年，江苏省将实施青少年足球‘百千万’普及工程，即创建超过100片供青少年校外活动使用的天然草坪标准足球场地、1000所足球特色学校、10000名注册校园足球运动员，青少年在校园内外踢球将梦想成真。”丁晓昌告诉记者，“‘千校万人’消息一出，就受到了很大的关注，但具体什么时候实施还没有确定，正式的意见还没有出台。教育厅和体育局已经召开会议进行研究。”缺乏场地、缺乏师资、缺乏保障，是校园足球发展的主要障碍。足球给学生带来快乐，校园足球也非常不易，“学生遇到意外伤害，保险公司赔付的比例不高，家长往往就会找到学校‘讨说法’，遇到这些问题每次受伤害的也包括学校。”从2014年下半年开始，省教育厅和体育局联合制定《青少年足球振兴行动计划纲要(2015年—2020年)》，除了提出目标外，对阻碍校园足球发展的问题也着手解决。
江苏高考改革方案正在研究
不久前，作为高考改革试点的浙江和上海都公布了试点方案，一向走在教育前列的江苏还未有新的高考改革方案出台。丁晓昌表示，“我省的高考改革方案正在紧锣密鼓的研究中，要为每一个学生的未来负责。”记者梳理发现，浙江与上海的高考改革方案采用“3+3模式”。统一高考招生共6门科目，3门必考科目都为语文、数学和外语。外语考试每年都举行2次，选用其中一次成绩计入高考。而在外语的考试时间上，两地有细微差别。两者除了都在6月举行一次外，浙江的另外一次考试规定在10月和选考科目同期进行，而上海另外一次则安排在每年1月份。上海明确今年起取消特长生加分。
“高考改革方面，江苏教育各方面都走在前面。这次，国家改革首先选择上海、浙江，主要是因为这两个地方体量小，而江苏体量大、影响大。但现状是江苏高考负担重，又需要改革。”比较沪、浙的高考方案，丁晓昌觉得，“基本框架实际上是江苏所做的探索，可以明显感觉到。”目前正在进行的高考改革方案研究，焦点又在哪里呢?“最主要还是考虑一考变成多考，究竟能否实现?分数以外，到底怎么公平公正地评价学生。”